0-3岁宝宝各阶段能力及训练重点参照表

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以下是0-3岁婴儿的优势和培训重点的总结,我将总结为您的参考:

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0-5个月婴儿的能力和训练关键参考表

0-5个月每个阶段的重点和培训重点是:

0-1个月:亲子抚摸

2-3个月:

1.容易抬起头来转头练习;

2.伸展双腿,抓住小棍子;感知发声玩具;

3.与宝宝交谈并为宝宝唱歌。

4-5个月:

1.翻转并握住臀部坐下(4个月),支撑腋窝直立(5个月);

2,可以抓小件物品;用手玩玩具,带宝宝去触摸各种东西。

3,拨打宝宝的名字; “啊,哦,吧,啊”类似的音节对他特别有吸引力;

4,当宝宝休息和玩耍时,给他更轻松的音乐和歌曲。

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6-10个月婴儿的能力和训练重点参考表

每个阶段的重点和培训在6-10个月内是:

6-7个月:

1.翻身,独自坐着;用纸撕开你的手;

2.伸出足够远的玩具。区分亲人和陌生人;

3.找到丢失的玩具;

4,开始模仿演讲,可以了解父母的不同语调,不同语调的含义。

7-8个月:

1.爬上上肢和腹部;你可以坐起来躺下。

2.用手指捏小东西;您可以将物品从一只手更改为另一只手。

当一个熟人张开双手打招呼时,宝宝会伸出手来说他想要抓住;他记得每周的熟人;他可以区分成人的不同态度和面部表情。

4,可以重复连续传输多个音节,如“da-da”,“ba-ba”等。

9-10个月:

1.爬支持站立并支撑栏杆。

2.用拇指和食指巧妙地捏小东西;把手放在街区的小洞里;从抽屉里面或里面取出玩具。

3,知道“不”的意思,可以用手势理解简单的命令;知道几个常见的物?罚轿锲返拿苹嶙蜓罢摇D7轮钊纭奥杪琛焙汀鞍职帧敝嗟纳?;

4.用手势表示“欢迎”和“再见”。

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11个月至3岁宝宝的能力和训练关键参考表

从11个月到3岁的每个阶段的能力和培训重点是:

11-12个月:

1.独自站立并带走。在物体的帮助下拿起地面上的玩具;

2.从杯子中取出物体并将其放入杯中;

3.打开并关闭书籍。

4,识别身体的几个部位,如鼻子,嘴巴,眼睛等;模仿成人的动作,例如推动玩具车前进。

5,可以理解成人的肯定或否定的语言,并以行动,表达,如听到“不允许”的表达,将手中的东西放下;有意识地称父母。

1-2岁:

1,走路;互相玩耍;爬楼梯;双脚跳。

2,堆叠块;把球扔向目标;用勺子吃饭。

3,可以表示同意,不同意;将意味着排尿。

4,15个月可以说几句话和自己的名字; 2岁就会说2-3个单词的句子。

2-3岁:

1.双脚跳跃;跑;骑三轮车。

2,洗手洗脸;脱掉你的简单衣服。

3,可以识别绘画上的东西;识别男人和女人。

4,可以说简单的句子;可以说短歌;数不胜数。

数据引用《育儿大百科》。