11人!这所中学博士老师“扎堆”

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11位医生接受了任命书。新华报社视觉中心记者刘莉摄

昨天,博士的签字仪式金陵中学河西分校工作站,金陵中学河西分校与加州大学尔湾分校合作签字仪式在晋中河西分校举行。任命11名医生为“金陵中学河西分校博士工作站”的成员。并将在学校教授专业课程。据悉,该站是江苏省第一所中学博士工作站。

11位医生,最小的只有31岁

记者了解到,这11位医生可谓是“三高”教师,学历高,智商高甚至价值高:刘克,1988年出生,属于博士生年轻人,他的另一个标签是博士学位中国科学院大学粒子物理与核物理专业。这是一个典型的学生。布朗大学博士后研究员周敬明是团队中“最高的教育家”。她是一名博士学位。美国韦恩州立大学生物系学生。他是国际部的双语生物学/化学老师。迈克尔,博士毕业于英国南安普敦大学的学生应邀参加了牛津大学的研究;英国伦敦布鲁内尔大学的贾斯汀哈特(Justin Hatt)博士,专攻数学;物理学Mostafa博士来自英国利物浦大学。他的硕士学位是在剑桥大学获得的。他们的专业指导几乎涵盖各个领域。在11名博士教师中,有4名是外国教师。除了给学生上课外,他们还将扮演博士研究的角色,带领学校的700多名教师开展最前沿的研究或项目研究,并促进研究型教师的成长。

矫kill过正?医生的回答是“点亮”!

大多数博士选择从事研究工作或上大学教书,您认为成为一名中学老师会过分杀人吗?为了回答记者的问题,几位老师不同意。他们说,选择当老师是实现自己的梦想和实现自己的愿望。

先生。刘克告诉记者:“我们都是出于对教育的热爱而来到这里的。我不认为具有博士学位的人大多是初级教师。相反,如上所述,我觉得我有很多东西要学习。我在一个好的课堂上有深入的学习。基于这个原因,我经常要求年长者观察很多课程并一直收费。”

先生。周敬明说,中学时代是一个人最好的学习时期。选择成为一名中学老师是基于童年的梦想。另一方面,他希望尽早教授研究生和博士学位。对于渴望知识的中学生。周敬明说:“尽管教学没有利用硕士和博士学位的专业知识,但我的专业可以帮助孩子在课堂外回答问题,丰富学生的视野,提高他们的思维能力,并增加他们对科学的兴趣。”

先生。周在演讲中提到,她将尝试引导学生以研究生的思维方式探索问题。例如,遇到问题时,首先要考虑为什么,采用不同的解决方案来增强学生思考问题的逻辑的利弊是什么?

医生工作站带来了新气象

金陵中学河西分校院长牟庚森在致辞中说,江苏省建立了第一所中学博士工作站。在某种程度上,它已成为了解教育前沿最新概念的平台,是研究型教师成长,学校甚至地区的孵化器。教育的辐射领域也是探索如何使高教教师进入中小学发展自己的长处和长处的一种方式。

“只有将研究与学习和工作相结合,并发挥自己的研究能力,我们才能通过发现和解决教学和教育中的问题来感受到我们自己的价值。”穆校长期待“希望有越来越多的医生,您可以走进金陵中学河西分校的博士工作站,在那里您可以快乐地学习和成长,实现自己的人生价值和教育理想;学校将还依靠工作站的人才,科研和智力支持,积极探索教育研发的新途径。”

在仪式上,金陵中学与西校区以及加州大学尔湾分校的合作签字仪式举行。将来,两所大学将在各个领域进行合作。 (通讯员冯伯军,孟梦一,扬子晚报/子牛新闻记者周新立陈)

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负责编辑:

王琦

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