发挥党员教育培训的作用

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发挥党员教育培训的作用

  审视党员教育培训近几年来取得的成效和存在的问题,如何更好发挥党员教育培训的作用,助力乡村振兴,成为了各级党组织必须面对的当务之急。

  突出问题导向,找短板。纵观当前我县党员教育培训过程中党员参加积极性不高、培训成效差的问题,主要原因在于:一是教学内容不切实际,没有针对性。现阶段教育培训内容大多以国际形势、政治理论和党的政策等理论型为主,缺少社会知识、科普知识、法律法规和技能技巧培训等,没有结合基层党员的文化层次、现实需求创造性、针对性地开展教育培训。二是教学形式比较单一。目前县一级的教育培训形式主要是通过专题培训班,乡镇一级主要通过远程教育和农民夜校两个平台进行,说教多、结合实际少,会议号召多、活动引导少,导致培训效果差。三是农村流动党员较多。全县有大量党员外出务工,有的甚至几年都不返乡,游离在党组织的视线之外,导致其难教育管理。

  响应党员期盼,促提升。综合以上原因分析,切实提升党员教育培训实效,还需从以下几个方面入手:一是丰富培训内容,理论联系实际。加大调研力度,进一步丰富和改进党员教育内容,主动适应党员队伍建设的新要求、新挑战,选取新颖实在的教育内容,针对党员的个性化需求,把理论与实践结合起来,强化党员对理论的解读能力,做到既知其然又知其所以然。坚持学以致用的原则,增加业务技能方面的培训内容,切实把开展党员教育培训与解决党员生产生活实际问题相结合,做到培训具有针对性。

  二是强化载体建设,创新培训方式。进一步完善村活动阵地的基础设施,统筹实践基地、党性教育基地和红色教育基地,创建一批党员教育示范实践基地。全面整合网络教育平台,不断丰富党员教育载体,实现党员教育信息化,将传统方式和现代化方式相结合,相互补充,变灌输式为启发式、变“要我学”为“我要学”。同时增加培训形式,如组织参观爱国主义教育基地、党性教育基地和红色教育基地、观看教育影片、开展先进人物报告会、知识竞赛、演讲比赛和外出学习等活动,组织党员和先进典型进行交流学习等。

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